デザイン科学科３年生の後期の授業「デザインセミナー」で、ＪＲ京葉線「新習志野駅」を対象としたデザイン提案に取り組んできた橋本都子教授の研究室の学生による最終発表会＆講評会が１月29日、津田沼校舎７号館で開かれた。
　昨年９月に始まったこの授業で、学生たちはＪＲ東日本千葉支社の全面協力を得て、設備部や建築技術、駅関係、企画担当などの職員からのレクチャーやヒアリング、駅現場と周辺地域の見学などを積み重ねた。
　それらの知識とデータをもとに、13人のメンバーが４班に分かれて、新習志野駅の新たな魅力づくりや京葉線沿線の価値向上を促進するデザインを検討。以下の提案をまとめ上げた。

　本学先端材料工学科・小山和也研究室などは“都市鉱山”から分離製作したメダル＝写真＝を「エコテクノ２０１７〜地球環境ソリューション展／エネルギー先端技術展〜」（昨年10月11〜13日、西日本総合展示場新館で開催）に展示し、リサイクルの先端技術を紹介した。
　北九州市立大エネルギー循環化学科、（株）アステック入江との共同研究の成果。
　小山研究室では、都市で廃棄される携帯電話、スマートフォンなどに高品位で含まれる金やレアメタルを、水溶液を用いた電気化学的手法や化学的処理により分離・回収しリサイクルする方法を研究している。展示メダルの母材は銅やめっきされた金で、リサイクル原料から分離・精製した。
　小山教授は「今後も産官学連携でリサイクル技術を研究し、実証や共同技術の開発につなげていきたい」と語っている。

　少子高齢化や人口減少による過疎化に悩む千葉県内の市町村の活性化策を千葉県内の大学から募る県の事業に、本学の建築、都市環境、デザイン科学科とプロジェクトマネジメント学科から合わせて６研究室が参加し、高い成果を上げた。
　廃校校舎などの空き公共施設を有効活用して地域活性化につなげようというこの事業で、本学の研究室は▽田島研＝銚子市▽八馬研・稲坂研＝勝浦市▽鎌田研・大嶋研・加藤研＝南房総市と地域を分担。それぞれの研究室が修士課程と学部4年生の有志をメンバーとしてチームを組み、昨年４月から活動を続けた。
　活動は、市役所職員や地元経済界・住民のキーパーソンへのインタビュー、現地踏査と聞き取り調査など多岐にわたり、中間とりまとめのための合宿も組み込まれた。
　こうして集めた膨大かつ細密な資料をもとにチームごとに提言をまとめ、12月までに各市長や地元有力者、県の担当者などを前にしたプレゼンテーションを終えた。
　各チームの提言は――

　本学が推進する産学協働地域活力創造プロジェクトの一環で、情報ネットワーク学科の中川泰宏助教が指導する学部３年生３人（今井駿汰さん、柄澤勇弥さん、薩摩顕蔵さん）と２年生２人（岡大輝さん、奥野知大さん）のチームが、南房総市の依頼で市の業務効率化のためのシステム開発を行った。
　３年生チームが挑戦したのは、同市が導入している「バウチャー券」管理のシステム化。このバウチャー券は、子どもを塾などに通わせている家庭に交付されている所得額に応じた費用補助。
　通し番号でどの家庭に交付されたか分かる仕組みだが、市役所―個々の家庭―複数の事業者―市役所という流れの中で、正確な使用の実態を把握する作業はすべて職員の目視に委ねられているため、非能率的だった。
　この問題を３年生チームは、ＯＣＲ（光学式文字読取装置）とデータベース検索によってコンピューター処理するシステムを開発。３月に市役所に納品する予定だ。
　２年生チームは１月５、６日、同市の空き公共施設のシラハマ校舎（旧長尾幼稚園・小学校）でプロのＳＥとワークショップを開き、預り保育に携わるパート従業員と子どもたちの出退勤システムの開発に挑戦。ＩＣカードやスマホで出退勤をチェックし、データベース化するシステムのプロトタイプを提案した。
　学生によるこの２つの挑戦とは別に、中川助教は昨年12月23日、シラハマ校舎で、高大連携の試みの一環として県立安房高校（館山市）の１、２年生９人を対象に、「感じる学問〜音と画像から見た数学と物理の世界〜」と題する体験型の授業を実施。今年の２月11日には、第２回として７人を対象に「感じる学問〜インターネットにつながる仕組み〜」を行った＝写真。
　大学の教育・研究と高校の授業との架け橋を構築し、将来的には遠隔地を結ぶｅラーニング・システムにつなげて、若者の地元定着を図る狙い。
　南房総地域の市町村はどこも、さまざまな方策を講じて地域を活性化し、過疎化の進展に歯止めをかけようと懸命だ。中川助教が南房総市で進めるこれらの「教育・研究の社会実装化」は、これからの工学教育の進路を示す本学らしい具体例と言えるだろう。